Uso pedagógico de herramientas digitales






I.E.S. Bezmiliana (Rincón de la Victoria)

Este grupo de trabajo nació con el objetivo de explorar y aplicar las posibilidades educativas de la inteligencia artificial en las enseñanzas de ESO y Bachillerato. Integrado por profesorado de distintas especialidades (Francés, Cultura Clásica, Tecnología e Informática), favoreció un enfoque interdisciplinar que combinó perspectivas científicas y humanísticas. Las limitaciones derivadas de la normativa sobre protección de datos del alumnado orientaron el proyecto hacia el diseño de propuestas de IA desenchufada, basadas en materiales manipulativos y dinámicas analógicas que permiten comprender el funcionamiento de la inteligencia artificial sin recurrir al uso directo de herramientas digitales.

Etapa educativa: ESO y Bachillerato

Temáticas: Ámbito científico-tecnológico, Ámbito lingüístico, Competencia digital

Ámbitos de conocimiento del Programas CIMA: 2.1. STEAM, 3.2. PLC, COMUNICACIÓN Y ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL

Reconocimiento recibido:

Para saber más:




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