I.E.S. Belén (Málaga)
La idea nace de llevar a cabo una actividad que acercara al alumnado a la evolución de nuestra ciudad y su provincia. Esto se planteó desde todas las áreas posibles, para que el resultado fuera un proyecto multidisciplinar. Aprovechamos esta semana cultural para llevar a cabo situaciones de aprendizaje en las diferentes materias y áreas que trataran esta temática.Para ello se tuvo en cuenta, además, qué temáticas de la ciudad de Málaga se podían trabajar desde los diferentes departamentos. Sabiendo que nuestra ciudad ha sufrido un gran cambio en el último siglo.
Con toda esta información se empezó a plantear que actividades hacer y para qué cursos
dirigirlas de forma que estos objetivos marcados fueran alcanzados a través de los saberes de las programaciones de las materias que de forma directa se iban a trabajar en las actividades para esta semana cultural. Se previó que se ocuparan diversos espacios del Centro (Biblioteca, Aula-Museo, vestíbulo, patio, pasillos y puertas de las aulas, Salón de Actos). Hubo multitud de propuestas, que se organizaron en torno a varios ejes:
1.-Historia de Málaga desde el siglo XIX hasta nuestros días (acontecimientos; familias importantes: su implicación en la creación y conservación del patrimonio artístico y arqueológico; cementerios históricos; jardines botánicos; arquitectura y urbanismo malagueños: su evolución, fotografías antiguas y actuales; juegos y costumbres tradicionales; testimonios de abuelos y abuelas; participación de expertos mediante charlas divulgativas)
2.-Málaga industrial (la Térmica: su origen, evolución y desaparición; Tabacalera; Parque Tecnológico: evolución de la tecnología digital)
3.-Personajes (personas relevantes con origen malagueño o implicados de forma destacada en la vida malagueña: escritores, artistas, deportistas, filósofos, pedagogos, etc.; compositores de música de marchas procesionales; cantantes, grupos y bandas de música con origen malagueño)
La totalidad del alumnado del Centro tuvo la oportunidad de participar en estas actividades (como ponentes y como asistentes) según una programación previamente consensuada por el equipo coordinador.
Etapa educativa: ESO y bachillerato, FP
Para saber más:
Plurilingüismo, FP, Convivencia e Igualdad, Artística, Patrimonio, Ámbito cívico-social, Ámbito científico-tecnológico, Ámbito lingüístico, ESO y Bachillerato.
