CEIP NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO (CORTES DE LA FRONTERA)
Se organizaron distintas actividades como visitas y reuniones con el profesorado visitante, bienvenida, taller de robótica, visita guiada por la localidad en diferentes idiomas, apadrinamiento lector, actividades musicales, Convivencia con el alumnado de la Residencia Escolar, Excursión al Parque Natural Los alcornocales, Taller de bálsamos labiales, taller de repostería, deporte solidario Spiribol y despedida
La coordinación de la Biblioteca de nuestro Centro, la del L´École Saint Joseph de Mean (Francia) del Proyecto Erasmus y la Biblioteca Municipal se ha sido muy importante para internacionalizar a los centros educativos compartiendo conocimientos, metodologías innovadoras que enriquezcan nuestros procesos de enseñanza- aprendizaje.
Con la visita a nuestro colegio de alumnos y alumnas de L´École Saint Joseph de Mean (Francia) gracias al Prroyecto Erasmus MEPRural coordinado desde el CEP de Ronda, planteamos una serie de actividades enfocadas a la integración entre nuestros alumnos/as y los visitantes. Lo más destacable en este encuentro principalmente fue el idioma. Aprovechando que la fecha de esta visita coincidió con la celebración del Día Internacional de la Poesía, nuestro alumnado y el alumnado visitante, se trabajó con todo el alumnado una poesía que reflejaba fraternidad y unión a través de la poesía escrita en las paredes.
Esta poesía era perfecta para escribirla en alguna pared de nuestra localidad formando parte además, del proyecto impulsado por la Biblioteca Municipal llamado "Cortes de la Frontera, un libro de poemas" en el que ya hay recogidas varias decenas de poemas de autores tanto nacionales como internacionales.
Los objetivos de esta actividad han sido:
- Difundir buenas prácticas y ejemplos de colaboración entre bibliotecas publicas y escolares y además entre bibliotecas de distintos centros escolares.
- Favorecer en intercambio de información, la cooperación entre la Biblioteca del del L´École Saint Joseph de Mean (Francia), la Biblioteca Municipal y la biblioteca del CEIP Nuestra Señora del Rosario y la participación en el apadrinamiento lector.
- Optimizar el esfuerzo al compartir con otros centros educativo trabajos realizados que enriquecen a toda la comunidad educativa.
- Recopilar y seleccionar buenas practicas de las distintas bibliotecas.
- Impulsar el éxito educativo en entornos similares europeos.
- Enriquecer nuestra capacidad de uso del lenguaje.
- Acceder a una forma de conocimiento diferente: más emocional y vivencial (ya que plasman en sus poesías su emociones, sus miedos, sus dudas, sus sueños..)
- Ayudar a una educación estética: la sensibilidad, el sentimiento.
- Fomentar valores de solidaridad, respeto entre los pueblos, tolerancia, no discriminación…
- Ampliar las situaciones y posibilidades comunicativas.
- Imaginar realidades diferentes de aquellas a las que estamos acostumbrados vivir.
- Fomentar el interés por descubrir la belleza y el mensaje que todo buen poema
encierra, desarrollando el gusto por la literatura a través de los autores y las
obras más representativas.
- Desarrollar la memoria y la imaginación.
Etapa educativa: Primaria
Temáticas: Ámbito artístico, Ámbito lingüístico, Plurilingüismo, Competencia digital, Convivencia e Igualdad, Programas internacionales
Ámbitos de conocimiento del Programas CIMA:
Reconocimiento recibido: PREMIO BECREA PARAÍSO COOPERACIÓN BIBLIOTECARIA
Para saber más:
Primaria,Ámbito artístico, Ámbito lingüístico, Plurilingüismo, Competencia digital, Convivencia e Igualdad, Programas internacionales,
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