CEIP Ciudad de Oscua (Villanueva de la Concepción )
-servicio. Han participado 4 alumnos de 5ºA que han trabajado de manera cooperativa a través del método científico. En primer lugar descubrimos que la alumna Cayetana del Aula Específica no podía jugar a videojuegos por su diversidad funcional. Entrevistaron a su tutora para conocer cómo poder ayudarla. Tras varias entrevistas descubrimos que Cayetana solo podía usar sus movimientos oculares para comunicarse. Por este motivo, decidimos reutilizar una cámara webcam, acoplada a unas gafas (que creamos en 3D) y con un programa que diseñó el alumnado (en Scratch) captaba los movimientos oculares. De esta manera, los movimientos del iris pueden transformarse en acciones en un videojuego.
Aquí el enlace del proyecto presentado:
https://drive.google.com/file/d/1XTU0CA_M54hBLnOPtw3PwbHBs1xKVKL1/view?usp=drivesdk
Aquí video explicativo presentado:
https://drive.google.com/file/d/15kAx7seViC14p6bWdzxjAcFEmyvuIwWA/view?usp=drivesdk
Etapa educativa: Primaria
Temáticas: Ámbito científico-tecnológico, Convivencia e Igualdad, Inclusión educativa
Ámbitos de conocimiento del Programas CIMA: 2.1. STEAM
Reconocimiento recibido: Premio - Mención Compromiso social
Para saber más:
Aquí video explicativo presentado:
https://drive.google.com/file/d/15kAx7seViC14p6bWdzxjAcFEmyvuIwWA/view?usp=drivesdk
Etapa educativa: Primaria
Temáticas: Ámbito científico-tecnológico, Convivencia e Igualdad, Inclusión educativa
Ámbitos de conocimiento del Programas CIMA: 2.1. STEAM
Reconocimiento recibido: Premio - Mención Compromiso social
Para saber más: